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悦读雅集

作家梁鸿携《要有光》做客“悦读雅集”六月活动

日期:2026-06-12    来源:中共北京市委老干部局

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  荷风送香蝉初鸣,书香沁心共寻光。6月11日下午,“悦读雅集”活动在市老干部活动中心举办。在北京市文联北京老舍文学院的大力支持下,本次活动特别邀请到中国人民大学文学院教授、博士生导师、作家梁鸿携新作《要有光》,与50余名老同志和在职干部齐聚一堂,围绕“让生命充满光亮”主题,聚焦青少年成长、亲子关系与时代心灵等热点议题展开深度对话,在文字微光中探寻生命成长的温暖力量。

 

 

  《要有光》是梁鸿继“梁庄三部曲”后沉淀五年推出的又一部具有现实意义的非虚构作品,她耗时三年走遍城乡各地,深度走访青少年、家长、一线教师与心理行业从业者,将创作视角聚焦当下青少年心理健康这一重要社会议题,以真实采访记录深陷精神困境青少年的内心挣扎与成长微光,追寻爱的本质与成长的真谛。

 

 

  活动现场,梁教授从创作缘起娓娓道来,谈及写作初衷源于自身作为母亲的养育困惑,更源于对当代青少年生存状态的深切关注。她结合书中典型案例,细腻解读不同地域青少年的心理困境——大城市精英家庭的“高控”压力、中等城市家庭的认知偏差、小城镇孩子的情感缺失,层层剖析家庭、教育与社会环境对青少年成长的深层影响。她强调,书中的每个故事都真实可触,那些被困住的青少年并非故意对抗成人世界,而是在孤独与迷茫中渴望被理解、被看见、被接纳。

 

 

 

 

  互动交流

 

  互动交流环节中,老同志和在职干部们围绕“爱与伤害的边界”“亲子之间的平等对话”“青春期的自我觉醒”“代际认知差异的和解”等话题与梁教授展开热烈讨论。针对大家提到的诸多困惑,梁教授谈到:“《要有光》不是答案,它的价值在于邀请每一位读者跟随孩子们的故事,去倾听、感受,唯有两代人彼此看见,才能守护好生命里的微光。”大家纷纷表示,此次活动兼具思想深度与人文温度,既读懂了书中青少年的心灵困境,也收获了成长与反思,坚定了追寻“光”、传递“光”的信念。

 

 

  本期“悦读雅集”活动把话题从“青少年心理健康”延伸到每个家庭都能触碰的日常,让大家在真实故事中收获与家人相处的人生智慧。下一步,“悦读雅集”将继续围绕高品质阅读体验,汇聚更多名家力量,让老同志在书香中获得更多共鸣与力量,也为家庭和代际理解提供更多可对话的公共空间。

  

 

  雅集留言

 

  今日品读《要有光》,聆听梁鸿老师的分享让我深受触动。一个个真实故事直击人心,既读懂了青少年的内心世界,也寻得了全新的沟通方式,这是一场温暖又有力量的阅读之旅。

  雅雅、敏敏的故事让我明白,在物质丰裕的时代,精神的陪伴与理解尤为珍贵。愿我们都能守住心中微光,也学着去照亮身边人。

  《要有光》作为非虚构作品,用最朴素的文字记录最真实的人生。没有华丽的辞藻,却字字叩击心灵。梁鸿老师的解读,让我们看见故事背后的时代缩影。这场阅读分享,不仅丰富了精神生活,更让我们学会共情、懂得包容,内心满是温暖与力量。

 

  品牌活动简介

 

  “悦读雅集”自2024年推出,是一项致力于推进全民阅读、建设书香社会的读书沙龙活动,旨在进一步丰富广大老干部的文化生活。活动始终围绕“爱读书、读好书、善读书”的理念,以“每月带您读一本好书”为目标,每月邀请知名作家分享其作品的创作故事、讲述心路历程,引导老同志品读经典、参与文学创作。

  活动时间:每月一期

  报名方式:登录“北京老干部”App,点击“精彩活动”栏目→进入“悦读雅集”活动报名界面点击报名。

 

  推荐书籍

 

  《要有光》

  梁鸿/著

  中信出版集团

 

  《要有光》是梁鸿继“梁庄三部曲”之后,历时多年、全心交付的又一重磅力作。本次,梁鸿把写作对象投向那些被困住的少年——因为情绪问题而失学、休学在家的孩子以及在退学和抑郁边缘挣扎的孩子。她用了三年时间,足迹踏遍超大城市、中等城市、县城和农村,走进家庭、学校、社会教育机构和精神医疗机构,沉浸式采访孩子、父母、教师、医生与心理咨询师,记录他们真实的声音,试图呈现出当代中国青少年的心理图景。

  这本书写给孩子,也写给父母,以及生活在大地上的每一个人。我们都需要勇气和希望,去倾听彼此的呼唤,去守护那些努力走出泥淖、渴望春天的少年。